本次海洋遊憩暨生態課程共分為三堂課五個活動。前三個活動主題為海洋遊憩活動、海洋科技與海洋社會，教師引導同學們從日常的海洋遊憩活動觀察海洋生物環境，了解人類經濟活動和瀕臨絕種生物之間的關係。最後兩個活動則介紹海洋文化、海洋資源和永續發展，教師引導同學們認識臺灣與澳洲皆屬太平洋國家，在歷史經驗上具不可分隔性，並從海洋保護區(MPA)的有效策略了解兩國海洋政策的差異。

此次的跨國線上教學，臺澳兩校共51位學生分成8組進行討論，並針對海洋永續發展提出自己的見解。在小組進行發表後，學生們都深刻體認到雖然文化上存在差異，但大家守護海洋環境的決心是一致的。